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第0楼

2015-11-07 13:25:21

 
英语人说话,开门见山,直奔主题,重点突出 [引用]
"这个句子元音上点 。 的是重音节,点 . 的是非重音节。十个点十个音节。"  In reality, English change
changes accents and rhythm, never use the same as you shift what you try to convey. Not always
always the same rule, skillful to change, any time, any where.
 

 

 

 

 

怎样提高英语语感

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       总听国内教英语的老师,谆谆告诫学生要用英语思维,那么什么是英语思维,为什么要用英语思维 ?怎样才能用英语思维?

     一   什么是英语思维,英语思维就是用英语怎么想的,思维就是一个事物,对人的感官发生碰撞,人的头脑产生的一系列反应,英语人English speaker 与中国人的思想方法有很大不同,英语人说话,开门见山,直奔主题,重点突出,比如,英语人说

   

    .    .      。  . 。   .               .          。     。        .      .  。   .    。     。.               

You will see directions    //   for the next step  //   at the end of each Unit.

  你  将  看见    指导。         为了    下一 步骤。    在      结束    每个 单元                  

 

      中文思维意思就是:在每单元结束  为下一个步骤   你将看见说明。可以看出,这三个可以独立的意思,messages   中英语思维的表达顺序是完全相反的。

 二 为什么要英语思维?

    1 不建立英语思维方式,听力永远过不了关。因为建立了英语思维方式,你听到了一个声音将反映出一个意思,声音按英语思维方式的顺序出来,你的思维也会跟着走,话说完,声音结束,意思完整,你就会领略整个意思。如果具备英语人的思维方式,自然能领会整个意思。如果没有英语思维,往往前面不注意听,后面听完了,前面重要的忘了,这也是很多人,必须看字幕的原因,不看字幕只能猜个百分之七八十就算不错的原因,更多人是费九牛二虎之力,永远学不会英语。

    2不建立英语思维,你说话,只会按中文思维的顺序,把背字典得来的单词往中文思维中的句子里填,英语人是听不懂。就像说:

       Good    good   study , Day  day  up .

     英语人是听不懂的。你说话,哪怕说的慢,哪怕你不连读,一个字一个字往外蹦,只要你按英语人的思维方式,用英语单词说,问题都不大,但是不用人家的表达方式说,会出现意思错误,在中国引进的外国电视剧的中文字幕,错误百出,就是没有英语思维,有的意思完全搞反。

    三 怎样建立英语思维?

       首先说一下英语句子的组成。句子是一个一个单词组成的,书面语言是每个单词都不能少,所以中国人只要看了单词的形象,再懂得语法,一个句子多看几遍,就懂了。口语不行,口语如果能一个单词一个单词慢慢说出来也能听懂,在现实中是不可能的,口语的声音是一个音节一个音节发出来的,口语不重要的词读的轻,甚至省略,所以必须搞清口语的发音特点,找出重要词,再结合剧情,学会用英语思维才能真正听懂英语。

      说到底英语学习的基础是听。学英语思维,也是在听的基础上学,听什么?

    要听清楚单词和词组的重音 English stress in words and groups of words ,还有stress of a message 比如:

 例句一,宋飞正传十二集,Donna 对 Jerry 说:要不是我房间粉刷了,我会邀请你上去。

        

         .               .    。                .             。            .            

         I'd      /     in/vote    /      you     /     up    /,    but      the    /

                          邀请                            上去

              。         .                .                。   .

           place  /    is     /     being    /    pain/ted     /.

           住房                       粉刷

 

 例句二:这是宋飞正传第十集,Elaine 说的话:他说完事后,用车载我到这里来。                                                                                            。                                               

    .           。             。        .

Well   /   he     /      sai/d    he'd   //

              他             说              

   。         .          。         。       。 .

dri/ve    me  /   here  //   right   / after。                               

用车载             这儿       完了     以后           

 

      这个句子元音上点 。 的是重音节,点 . 的是非重音节。十个点十个音节。

      第四个音节d   he'd  ,  d   和   h 两个辅音去掉 h ,d不读,第六个音节ve  me 去掉 e  ,m  因为这两个都是一个重音词和一个非重音组成的动宾词组,

    用  //  分三个意群 messages

          right    是不与前面的词相连的独立词,一个音节。ri 前面加个辅音w ,right  读成wai,升调 ,after 也是同样,只是 a 前面加 y ,after 读 ( 呀斯特儿)。

       当你把重音词听清楚以后,再根据剧情,就可以明白它的意思,学习他是怎样的思维方式,既可以学着像这样表达。

 

  例句三:这是宋飞正传十集 ,Elaine 老爹 Alton说的话:

           我现在就想放松一下。

               .          。                   .              。           。             .           

              All   /     I    have    /   to     /     do     //    stick    /    me    /   

                          我                                              放置

               。        。            .            。   .

            hea/d     out   /    the    /    win/dow    /

              头         外面                     窗子

           /  I   have / h 略读,整个读一个音aiv。 几个重要信息词,听清楚了,结合剧情,就明白了。

 

   例句四:这是十一集,Elaine 说的,杰瑞,拿了菜谱,当我们坐下时,立刻就可以点菜了。

           

            。.           。         。  .         .                         .        。       。

          Jerry   /   get  /    me/nu/s    so   //   when     we   /  sit   /  down   //  

                        得到      菜谱。                                          坐        下

             .             .         。          .        。   .           。          .     。

          we'll    /   be    /   a/ble    to    /  or/der    //   righ/t      a/way   .

                                   可以                下单       正好( 立刻)继续进行

/ when   we /  合起来发一个长音节。

 

例句五:

      .             。   .         v   。 .            .      。           .    v    。    .

  Doe's    /    any/one    /    e/ver   /    disp/lay    /   the   /   sligh/test   /

                   任何人           究竟          展现出。                   极少的

   。   . 。 .  .     v    。 .                 .       v       。   .           .          .      v

 sen/si/ti/vi/ty    /     o/ver     /      the      /     prob/lem/s     o/f       a    /

     敏感性          在.....之上。                       毛病,问题

       。 .            .    .  。  .        v        。

      fe/llo/w       in/di/vi/dual     /      No    /

         人              特有的

这是宋飞正传,第十一集George说的一句话,他感慨人性的自私,丑陋软弱,虚伪。发出:对于人性的弱点有没有人稍微表现出一点关注?的想法。

例句六:这是宋飞正传十一集,Elaine说的话:

              .     。    .              。        .      v    。             .             。        .

           Re/me/mber   /   whe/n    you    /    first    /    we/nt        ou/t    to    /

                记得                 时候                 第一次                       出去

                  。         v     。         .                。 .

                 eat        /    wi/th    your     /     pa/rents      /

                吃饭                                          父母

 

    v 的标示是语音可以停顿的地方。

       举上面的例子,是说明学习英语思维,第一,离不开语境,就是在场景中学英语,是最正确,最简洁的途径。第二必须听力过关。提高听力,必须精听,精读,静听必须有一句一句的慢速录音进行模仿,为了帮助学习英语的中国人,我已经把英语口语发音规律,简单总结成书,把宋飞正传第一季第一集,对话,分好音节,点好重音的英文字幕,一句一句的原版录音和我自己读的慢速录音准备出版,在这里征求有愿意合作的同仁,有意向的朋友请与我联系。

蓝天白云915LQB 发表评论于 
这么多人看来我的文章,我想,想学英语的人很多,苦于找不到方法,英语是技能,说得再好,不比化不行,等着,下次上音频一起听读。
ilovefriday 发表评论于 
底楼的真没素质!你以为你这样刻薄的说话,就能显示你的英语水平高了?我看正相反!
蓝天白云915LQB 发表评论于 
谢谢submar1ne仗义执言,第一位是别有用心,第二位是认识问题,区别对待。
Submar1ne 发表评论于 
请楼下两位写点高水平的东西出来后再来恶语相向。否则闭嘴。真丑陋。
HUDIEMI 发表评论于 
熟能生巧,其他一切都是扯淡
蓝天白云915LQB 发表评论于 
任何人可以说任何话,能不能达到你的目的,是由我说了算。
YellowPear 发表评论于 
还是留着教初中生英语用吧,你说的这些都是的英语语感的初初初初初初初初初初初初初级阶段。
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