六四的起因，失去控制的原因：给不知道真相的人们

1989-4-15，共青团出身的胡耀邦逝世，学生自发悼念。而胡是被老人帮以不正常的方式废黜的，主因是胡主张废黜终身制，逐步取消老人帮发号施令的权利。这是六四的引子。

六四，直接起因是1989-4-25（星期天）学生游行反腐败反官倒。邓大公子首当其冲，是当时最大最猖獗的腐败分子。李鹏陈希同为了借此推到赵紫阳，趁着赵出访朝鲜不在国内，跑到邓那里告状，歪曲事实，说学运是对邓家不利，借反腐败搞邓大公子。刚愎自用的邓下结论说学运是“动乱”，下令人民日报发表了4-26社论反击。

4-26社论颠倒黑白，把支持党反腐败的学生运动，定性为动乱，从而激发更多的学生走上街头。这就是声势浩大的4-27游行，要求党和政府改变对学生游行的定性。

把反腐败的学生爱国游行，定性为反党的动乱，这是邓李的判断失误，决策失误。李是出自打倒赵，自己成为一号人物的私心，邓是为了保护自己搞腐败的孩子而“污蔑”爱国学生。

刚愎自用的邓，不肯让步，从而使单纯的学生反腐败运动，逐步演变成全社会的运动，最后终于失去控制，酿成全体中国人民都不愿意看到的流血惨案。

赵从朝鲜访问回来以后，曾经表示，他愿意个人承担4-26社论的责任，承认判断失误，从而稳定事件。但是邓李不同意，认为那是分裂党。

学运扩大化以后，国内外各方面都想利用学运达到自己的目的。这是很正常的。

问题是，掌握绝对权力和资源的党和政府，搞学生运动起家的党，为什么没有利用学生和市民的爱国热情，使之利国利民，反而把一个可以控制的有限范围的学生游行，发展成为无法控制的全民性运动（5月中旬，北京连续多日都有百万人大游行，游行队伍中有中央办公厅，中央党校，外交部，新华社等单位的大旗）？

这是党和政府的失职！

是当时决策人物的失职！

特别是那些背后指手划脚，却有不问实际事物的老人帮惹的祸！！！

前台管事的人无法决策，后台决策的人却又不管事。这就是当时老人干政的实际情况，邓首当其冲。

六四流血事件是中华民族的悲哀。如何总结经验教训，使之不再发生，必须全体人民讨论，搞清楚来龙去脉，什么地方，什么时间，做错了什么。只有这样，死难者的鲜血才没有白流。

但是，22年以来，封锁压制有关六四的一切消息，不允许报道，不允许反思，不允许总结经验教训，这是不正常的，也是没有信心，对中华民族不负责任的表现。

忘记历史就是背叛。忘记历史，历史就会重演。

当我们指责日本人忘记历史，淡化与抹杀侵华历史的时候，我们自己又是如何对待历史的？？？

不仅是六四，还有文革，还有反右，还有四清，还有。。。

 

老毛建国有功，使中华民族从弱小走向强盛；但是从反右到文革老毛有罪，特别是文革，那是老毛的最大负债，也是他无法解开的死结。

 

老邓拨乱反正，改革开放，解开了老毛的文革死结，对中华民族有功；但是他刚愎自用，听不得反对意见，保护自家利益的自私心太重，终于酿成六四惨案，派王牌铁军对付手无寸铁的学生市民，把坦克开到天安门广场。本来可以控制的学生运动，发展成为无法控制的惨案；本来可以控制的少数官员及其家人的腐败（1989），演变成今日的全民腐败，无官不贪腐，这是老邓的最大负债，也是他无法解开的死结。

 

老邓解开了文革的死结，谁来解开六四的死结？？？

 

耳听为虚，眼见为实：自己看看吧