天上下着毛毛雨

“生活是多么广阔,生活是海洋,凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏”-艾青
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小猴子要学钢琴了

(2010-03-20 14:45:12) 下一个
小猴子决定他要学钢琴了。

小猴子倒不是现在才喜欢钢琴的。记得那一次在靖锋哥哥家,那时候,他还只有一岁多,人还显俊,但头上还留着又黄又软的胎发。第一次看到客厅里摆着的钢琴,他就当仁不让的爬上靖锋哥哥的琴凳,盯着一排黑间着一排白的琴键,大大的眼睛忽闪忽闪的。 他按下一个键, “Do---”,那琴声虽然顽拙,但贵在出自纯自然的流露。小猴子按按停停,尝试了好几个不同的音符,自觉实在美妙, 便来了个完全暂停,转过身,用目光环场一周,靖锋哥哥家客厅里一圈的来客赶紧送上如雷般的掌声,夹杂着叫好和赞叹,小猴子一见形势大好,又转回身来,又敲了好几串音符,才从琴凳上跳下来,玩去了。根据猴妈的推断,小猴子的“Piano Boy”的梦想是从那时形成的。

今天小猴子上了他的第一堂钢琴课。他的钢琴老师是样子端庄的何女士。不过,今天可不是小猴子第一次见何老师。 上星期小猴子已经旁听了何师给他的好朋友杰瑞上的课, 课后猴妈问小猴子何老师好不好?小猴子点点头。猴妈又问小猴子要不要何老师教他钢琴,小猴子小声但毫不犹豫地说:“要!” 猴妈觉得他也干脆了点,就说:“小猴子,何老师有时候会很严格的,你不怕吗?”小猴子有点急了,“但她很nice的。”“你为什么觉得何老师很好呀?”“杰瑞弹错了,何老师就会说他,但何老师还指出他错在哪里了,还教他怎样弹才是正确的。我就觉得何老师很好。”

何老师真的很好,知道猴爸猴妈要给小猴子一个月的“试学期”,就把以前的学生用过的教材借给小猴子用,让猴爸猴妈把书钱都省了。给小猴子讲课,也是温声细气的,只是她的那份自信让人自自然然的追随着她的引导,小猴子这堂课就学了弹琴的手势,每个手指代表的数字, 还学会了弹“两只小蚂蚁”(调子的下降)和“两只黑鸟”(调子的上升)和专门练习手指2 和3的几段调子, 一堂课三十分钟很快就完了。

谢过何老师,出了门,小猴子轻轻地吐了一口气,笑意盈盈地上了车。

“怎么样?”猴妈问。
“好极了。”
“难吗?”
“简直太容易了。”
“那你是要学钢琴咯”
“那当然。”
“你饿吗?”要知道平常五点多从课后班接他的时候,他总是嚷嚷“我好饿呀”“我要吃东西。”的,下了钢琴课,已经是六点半了。
“不,我一点都不饿。我只想现在就回家。”
一进家门,小猴子也没往厨房奔,而是一屁股就坐在家里的电子琴边,将刚才在何老师家弹的那几段弹了一次又一次,猴妈叫他过来吃晚饭也没听见。
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