鹿湖风信子
有心的日子有滋有味，有爱的生活有声有色；用普通的文字书写平凡和特别的日子，以朴实的语调讲述平静与心跳的生活。
加拿大的小学就像军营，老师和学生则像不变的营盘和流水的兵。老师都有固定的教室，教室门口写着考试的名字，而孩子们每个学期都会换在不同老师的班。
分班的名单上学期结束前早就已经确定，只是一直等到这学期开学的第二周周一才公布。
周一一大早，已经等待了一个暑假的孩子们冲向学校门口墙上贴着的那份分班名单，如同终于看到了那个猜了很久的谜底。我们家老二上学期在Mrs .Jaltema班，她感到很愉快。因为Mrs .Jaltema富有多方面知识和丰富的教育经验丰富，是个和善又严格的老师，上个学期在她的班，老二学到了很多。老二很喜欢这个老师，分班前，她表示了想继续留在这个老师班的意愿，还让我写邮件或者和老师亲自说我同意孩子申请在她的班。当时老师对我讲，她不能保证老二一定在她的班，因为在学校的统一安排之后，她只有几个名额可以调配。通常老师会留下需要照顾的孩子，因为这些孩子适应性差，如果换个老师又重新开始适应很久才开始学习，这样学习又跟不上。这一点和只选择优秀学生的私立学校不同。
我们家小姑娘其实心里也很矛盾，她也很希望在Mr.B.MacRitchie班。这位男青年曾经也是我们家老大五年级的老师。他和Mrs .Jaltema一样在学校的孩子们心中都是有口皆碑口口相传的好老师。相比之下，因为年轻并且是男性，所以对于新科技兴趣大也学习快，所以学校的电脑方面的问题多是由他负责。小姑娘当时说，能够在原来的老师班也不错，不过，换一个老师，一方面可以体会不同的教学模式；另一方面从来没有在过男老师的班，在Mr.B.MacRitchie班肯定会学到很多科技方面的新知识。
当谜底Mr.B.MacRitchie班展现在小姑娘面前。小姑娘很兴奋去找教室啦。其实，不管在哪个老师班，多数孩子都会高兴，因为经过了一个暑假，回到了学校，又可以学习和玩耍了。在看老师的时候，同时看看和谁在一班：自己的死对头这学期还在不在一起；那几个好朋友是不是依然在一个班；那个整天在耳边唠唠叨叨的同学这学期最好可以让自己耳根清净点了；而那个自己喜欢的某人，如果和自己不在一个教室的话，自己是偷偷跑到另外的教室看呢，还是干脆另外喜欢一个----这就是孩子们的心里，简单而美好，纯真而喜悦。
和孩子们单纯的心里不同的是家长们可想得不少。听说自己孩子的老师不是很好的，忧心孩子被耽误了，要找校长；看到孩子和低年级的混在一班，担心孩子水平被拉下去，要找学校；知道学校出名的捣蛋孩子也在同一个老师班，马上琢磨得采取什么措施，避免孩子被带坏；了解到孩子被安排在外面的临时教室里，赶紧去打听冬天冷不冷-----总之，操心就是妈妈们的主要工作。
我们家两个孩子很幸运，每一个学期都遇到好老师。我相信大部分老师都是很尽心尽力的，而水平就有参差不齐啦。老师里有本科、研究生和博士生；有平常坚持学习的，有暑期到大学进修的，也有只是平平过的，还有孩子不幸遇到不负责任的。比如，前个学期朋友的孩子在的那个老师班，老师让同学们做数学作业按照一个中国孩子的标准，并让中国孩子帮忙批改作业。整个学期不仅活动不多，而且当有家长提意见的时候，老师居然临时取消了原定的圣诞晚会，让孩子们连这一点点喜悦的火花都不得不熄灭，老师情绪化了！更令人失望的是老师打分很变态，给孩子们的分数都很低，据她自己说，她的老师曾经都是给她很低的分数的。好奇怪，难道学生超过老师不是老师的骄傲吗，那不正表明了名师出高徒吗？再说了， 自己受到的不公正待遇还要传给学生吗？老师不该是传播美好而非灰暗的吗？当时，学校正忙着罢工，所以没人仔细处理家长们的投诉，加上还有合同没有到期。不过，等那个学期结束，不负责任的老师就被裁掉了。遗憾的是，班上的孩子被白白误了一个学期。
有些人遇到总是给自己打击的老师，终身都心里有阴影。而遇到一位好老师，可以重塑一个人，好老师对学生的一生有非常重要的激励和鼓舞作用。所以，每一个父母都希望自己的孩子遇到一位好老师，孩子们自己也是。
什么是好老师？比如Mrs .Jaltema，总是不让孩子浪费一分钟学习时间，总是设计很多学习内容，并且尽量以好玩的方式交给学生，或者让学生自己亲自去体验，而自己在旁边给予不知不觉的辅助。举两个例子，比如，开学公共交通对学生免费一周，她带领孩子们有四天分别去参观了市政府、西门菲莎大学、矿井和溜冰。而很多老师怕麻烦，又是组织又是担心安全就没有去。又比如，她带孩子们去真正的法庭体会和学习庭审，以《灰姑娘》《三只小猪》《汉姆林吹笛手》等童话故事为主题，不厌其烦地让孩子们模拟法庭。在表演的快乐和理智的教学中，真实的体会和学习了庭审、逻辑等大量知识。
又比如刚刚退休的Mrs.Campball，在她的退休典礼上好多人恋恋不舍，有人流泪了。好多等着进她班的孩子为不再有机会进到她的班而非常失望，比如我们家老二，几年前就和她说过，等她六年级要到她的教室。为什么大家那么舍不得她离开学校？因为她是一位非常好的老师！我们家大女儿，六七年纪在她的班，学会了青春期的生理知识，也学会了怎样处理感情，怎么对待异性，怎样选择人生。在从童年过度到青少年的关键期，好老师有多么重要我们都知道。好多和父母都不谈的话题，孩子会愿意和老师谈。因为Mrs.Campball把孩子看作自己的孩子的同时，也当他们是自己的朋友。给他们尊重给他们引导，给他们母爱也给他们友情。这样的良师益友，这样的具备多年积累的丰富教学经验的老师，是非常难得的。能够遇到这样的老师是我们老大整个人生的幸运。
一个好老师影响一个孩子的一生，他们给予孩子爱与关怀，尊重和教导，帮助孩子去做真实的自己，激发孩子的潜能去追求孩子们的梦想。衷心希望，每一个老师都是好老师，或者全身心努力去成为一个好老师；而每一个孩子每一年都能够遇到好老师，在肯定和鼓励中学习和成长。
