岁月年轮(五十一)

第六章 红色狂飙（6）

 

五月二十五日，学校继续上课，一片平静。

第二节是物理课，老师叫张世训，30岁，是教导处副主任。

“起立！”华美华大声喊道，同学们“唰”地站起来。

 “同学们请坐。”张老师摆手示意大家坐下：“今天讲课前，我说说期中考试情况。二年级五个班，就你班最差，不及格竟然多达十人。电阻串并连这样简单的题都要做错，往下还怎么学？要努力哩。”

张世训业务能力强，性格孤傲，不苟言笑，讲话从来不留情面，同学们大多不喜欢他。

初二物理学习“电和磁”，有点难。特别是概念不好懂，看不见，摸不着，抽象得很。班上没几个爱学，女生中除了童丽梅，更是讨厌物理。半期考试不及格人数中，女生就占了七个。

童丽梅喜欢电，可能受他哥哥影响吧。听说他哥哥当上了供电公司一个小组长，算个芝麻官。

我也不喜欢理科，不够还能应付。

“大家抓紧点，期末不但要书面答题，还要到实验室考动手操作。”

张老师冷冰冰说道。

“哎哟，完了。茅斯里结冰—死（屎）定了”有人小声叹息道。

“今天我们讲磁场……”张老师正式开讲。

“张主任，这是二（五）班的，来两个人搬。”“发糕”在门外叫道。

“是么事哟？”

“毛主席语录。”“发糕”口气兴奋。我和郭桂芳坐门口，当然义不容辞出门从“发糕”手中接过两个大纸包，放到讲台上。

“现在发吗？”我小心问张老师。

“正赞发个么事，下课再说。”张世训看都不看一眼，又要讲课。

“张主任，这是严校长从7250搞来的，要求马上发到每个人手上。”

“发糕”就像在传达严波下命令。

“张老师，你这是么事态度？毛主席的书哦。”说话的是“七毛。”

除了他，谁敢这么明目张胆。

“那就……先发吧。”张世训轻轻摇摇头，知道这节课黄了，拿起讲义，阴沉着脸走出教室。

“噢……”一阵欢呼，后两排的女生声音最大，其中就有左九瑛。

“快发书哟……”

华美华和邹容清两人很快把《毛主席语录》发到每个人手中。

顷刻，兴奋、惊喜的话语此起彼伏，不绝于耳。

“穿军装的主席头像好威风。”

“么样没带帽子啊？”

“哦，封皮是硬纸壳呀，地区机关是塑料皮的。”王曼莉面露惊讶。

“几多页？”

“68页。”

“好小哦。”

“带身上方便。”

“一本几多钱喃？”

“俗气，铜臭！毛主席的话是放之四海而皆准的真理，岂能用金钱衡量？”左九瑛振振有词。

“……”

那谁还敢说话？再说，就是“污蔑、反动”之类的用词了。

这是我第一次得到《毛主席语录》，算算全校得多少本啊？严波哪来那么大本事？一定是她老公帮的忙。

 

下午放学前，刘昌云急冲冲来到教室：“大家等一等，说个事，县委给我们学校派了工作组。明天到操场开大会，不准缺席。记住，要带红宝书啊。”

 

第二天上午，和风习习，阳光灿烂。操场上按年级顺序坐满了人，同学们大多表情平静，寡言少语。只有一年级少数学生在那嘻哈打闹。

主席台两边插了几面彩旗，迎风飘动，高音喇叭正在播放“大海航行靠舵手。”铺着蓝布的长桌后面并排坐着谭静、严波、李汉杰和一个灰衣蓝裤的中年男子。就是没见黄应君，引起台下叽叽咋咋猜疑声。

大会照旧由严波主持。

“各位老师、同学们：为了坚决贯彻党中央关于“无产阶级文化大革命的通知”精神，县委成立了“文化革命领导小组”，给我们派来了工作组，具体指导我校的文化大革命运动。我代表校领导、全体师生表示热烈欢迎！下面欢迎工作组的张组长给大家作动员。”

台下掌声一片。

“我叫张笃儒，马字头上戴个竹笼，儒是‘儒腐’的儒……”台下一阵笑声。么事名字哦？像个酸秀才，又拗口，干脆叫个张嘟嘟。

“县委派我们来，就是要同广大师生一起，口诛笔伐，揭露批判文化界、教育界内资产阶级反动学术权威，向一切反党，反社会主义的黑帮开火。彻底打垮资产阶级的猖狂进攻，捍卫社会主义文化教育阵地。

……这是一场意识形态领域里两个阶级，两种思想，两条路线的残酷斗争，我们每个人都不能置身事外，要积极投入到运动中去。下面我谈三点不成熟的意见，供大家参考。”

张组长喝了口水，解开上衣扣子。

“第一点，要认真学习、深刻理解姚文元同志评《三家村札记》《燕山夜话》的文章……要以班为单位，组织写作力量，以大字报方式，针对邓、吴、廖的反党、反马克思主义、毛泽东思想的言论、观点，写批判文章。最好人人动笔，越多、越深刻越好。”

“第二点，要以伟大领袖毛主席‘不破不立’的教导为指针，揭露批判教师队伍和学生中的非无产阶级思想。大破资产阶级意识形态；大立马克思主义、毛泽东思想。要使我们每个人思想认识在斗争中提高，灵魂在运动中得到净化，升华……呃，这个就不要写大字报了，最好以座谈会的方式进行，用批评和自我批评的武器解决人民内部矛盾。”

“第三点，建议学校上午照常上课，下午写批判文章。这个下来要和学校领导商量，我现在说的不算。”故作姿态，工作组的话，谁敢反对。

“各位老师、同学们：‘五.一六通知’就是文化大革命的动员令，

一场资产阶级与无产阶级在文化战线上的生死较量已经开始。县委将二中作为我县“文化大革命”四个试点单位之一，是对你们的信任，也是你们的光荣。你们一定要“敢”字当头，放开手脚，拿起笔作刀枪，为反击资产阶级黑线冲锋陷阵。我们工作组坚决支持你们，并随时和你们交流、沟通，并肩战斗，争取文化大革命的最后胜利！”

“啪啪啪……”台下响起经久不息的掌声。

 

到底是县委宣传部副部长，动员简明扼要，任务明确，口才也可以。不过有一点我很担心：张组长说的非无产阶级思想具体指么事哟，这不是要整学生吗？我与雅菲的“地下恋情”会曝光吗？这回怕是躲不过了，当时心里还真有点忐忑不安。

工作组一共五个人，其中有个公安局的干部，叫付梅田，其余都忘记了。他们从学生中抽调了两个通讯员，即二（三）班的吴青年和二（四）班的张均斗。

 

第二天，孝感二中文化大革命筹备委员会成立。

严波任主任委员；

谭静、黄应君、李汉杰都是委员；

教师委员是熊新元、熊绍发（二人都是数学教师）；

学生委员是李水安（三一班班长，校团支部书记）、吴青年、余江涛（一三班学生）。

 

张组长鼓舞人心的动员收到了立竿见影的效果，师生们高涨的革命热情犹如八月干柴，一点就着。

晚饭时，教室食堂门口围了很多人，正在观看红砖墙上的大字报。这是学校第一张大字报：标题是“燕山神话的破灭—浅析邓拓的《三种诸葛亮》。”龙飞凤舞的毛笔字足足写了三大张纸，文章最后署名“辜明堂”，他是三年级的语文教师。

看得出作者心情急迫，想抢个头彩。

文章把邓拓在《燕山夜话》中关于“三种诸葛亮与‘大跃进’的联系”一节摘出来剖析、批判。中间的举例分析，引经据典的评论我忘干净了。结论是邓拓用“带汁诸葛亮、冒充诸葛亮、假装诸葛亮” 论古讽今、借尸还魂的比喻恶毒诋毁、咒骂共产党。这点我记得很清楚，前两天在读报栏前看到过类似批判文章。

看完辜明堂的批判文章，虽然言辞犀利，气势汹汹，但仿佛有些词汇、语句挺面熟，不排除有抄袭卖弄之嫌。这样看来，写批判文章也不难，会报纸摘抄就行了。

即便如此，辜老师也挺了不起。毕竟是开篇之举，需要勇气和胆量的。

学校完全听从工作组安排：上午上课，下午革命。

从中午12点钟开始，学校高音喇叭就没歇过气，毛主席语录轮番播放：

“革命不是请客吃饭，不是做文章……革命是暴动，是一个阶级推翻另一个阶级的暴力行动。”

 

“什么人站在革命人民方面，他就是革命派，什么人站在帝国主义封建主义官僚……如果不但在口头上而且在行动上也站在革命……他就是一个完全的革命派。”

 

“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”

……

.

不知是感觉还是又换了设备，喇叭分贝数越来越高，可以用震耳欲聋来形容了。

“走，今落大干一场。”“憨子”抱个篮球，下午一进教室就去拉正在看报的“七毛”，要去操场。刘强也赶忙招呼“苍蝇”：“眼镜，快点！”三人刚冲出门，被华美华挡住：“嗨嗨，干么事？正课时间哈，几天必须交张大字报。”

“大字报？你杀了我也写不出来。”“憨子”推开班长，跑向操场。

“叫那几个秀才写嘛，‘老板娘’不是很傲吗？这不有了用武之地啦。”“七毛”说完，拉上刘强飞快溜了，“苍蝇”也傻笑两声“飞”走了。

华美华无奈地摇摇头，进门望着墙角那堆前天从总务处领来的一大摞白纸、毛笔、墨汁发呆。张组长动员都两天了，我班还未写出一张大字报。刘昌云同班干部们碰了两次头，也不见动静。作为班长，她能不着急吗。

此时，同学们三三两两走进教室。过了十几分钟，也只来了二十多人，刚过半数。华美华用笔记下所到人的名字，这可能是上面要求的吧。

“华美华，下午搞么事啊？”大大咧咧的左九瑛进门就问。

“没看见啊，写大字报噻。”华美华指指墙角。

“么样写哟？就是写作文嘛也要出个题吧。”王曼莉嘟哝道。

“嗨，张组长不是说了嘛，批判《三家村礼记。》”邹容请突然冒出一句。

“哈哈哈哈……”众人大笑。

“三家村札记。”左九瑛故意把“札”字拖得老长，躁得邹容清脸上红一阵白一阵，尴尬万分。活该！真是自取其辱，我一直讨厌瘌痢头。

 大家笑过后，和前两天一样，看报的看报，聊天的聊天，就是没人动笔写么事大字报。聊够了，溜出教室，或看看大字报，或在校园闲逛，或悄悄溜回家。

“祁秀兰、赵旭东、左九瑛，你们三个出来一下。”华美华把我们三人叫到走廊上说道：“这都两天了，我班一张大字报都冇得，说不过去吧。你们三人作文好，带个头，每人写份大字报，给大家示范一下。”祁秀兰面有难色：“以往哪写过这样的文章啊？么样下手都找不到，写不来。”华美华转身看看左九瑛，她含笑不语，一副胸有成竹的得意样子。我最烦她这点，什么事还没干就端架子。

“那我试试吧，写不好，你不许说我。”不等华美华发问，我自告奋勇打头炮。我要杀杀“佐佐木”的锐气，这肥婆太神气了。

“可得可得，你一定行。那就快点写吧，争取今天贴出去。”华美华就像抓住了救星。

自从听了工作组动员，看过辜老师的大字报后，我知道迟早要过这一关，一直在打腹稿。我以批判《三家村札记》中吴南星的《一个鸡蛋的家当》为背景，给文章起了个有吸引力的标题，叫做：《鸡生蛋，蛋生鸡的笑话。》辜说神话，我就讲笑话。

 

   拿起笔，作刀枪，人人争写大字报

 

我在文章中，采用生搬硬套，东拼西凑的抄袭手法，大讲“鸡生蛋，蛋生鸡”是多么多么的不切实际，如何如何的误导人们正确思维，完全是个童话故事，其目的就是鼓励人们胡思乱想，异想天开，污蔑社会主义。

我也学着阅报栏那些批判文章惯用写法，抓住一点，无限上纲上线，而且语气要硬，不留情面，扣帽子，打棍子，最好有点火药味，因为这才像批判文章啊。至于是否实事求是，观点正确与否，那就顾不上那么多了。我大约用了一个小时就写完了，看了一遍，自认为还不错，交给了华美华审查。那知华美华匆匆看了几眼便赞赏有加：“写得好，有力量。彭贵生，你字写得好，快点抄出来，字写大点啊。”

“可得，马上。”“猫眼”从墙角取出两张大白纸，抄起来。王曼莉走过来一边看，一边帮“猫眼”倒墨汁。看见她佩服眼光，我露出一丝得意。转眼再找左九瑛，不见了。