追梦-序言

 

今年的圣诞节，与往年一样，亚昌的全家都聚集到了一起了。除了太太秀丽，大儿亚榢，二儿亚马和三儿亚东外，今年还增加了新人：新过门的大二媳妇。增人增气氛。一家六口有说有笑，举杯庆祝和祝福，期待和希望，有报喜的，也有报忧的。虽然一年的喜忧不少, 但总的来说是滿意的。

 

除了全家，亚昌还邀请了一帮朋友到家里共度这个节日。这些都是多年一起玩着的美国滨城的朋友。他们一边吃喝一边畅谈。他们目视着每家孩子的成长，同龄人的中晚年生活，高兴快乐极了。

 

这年聚会的高潮是幻灯视频，它介绍了亚昌六十年走过的像梦一样的历程。由近及远，有喜乐的，也有伤心的， 一幕接着一幕。时而有说有笑，不时还发出喔噻和感叹声。为什么呢？因为它不是一般的记事幻灯，而是纪录着亚昌大半生的一部曲折历程。这个阅历都集中地围绕一个词：追梦。也就是说，亚昌有很多的梦。他从小到大，从大到老，一直都在做着梦，也一直为了实现他的梦味以求的目标而努力奋斗着。他的大部分成长经历，既同大部分五六十年代出身的婴儿潮一样，经历了大跃进，三年困难时期， 文化大革命，恢复高考，改革开放，留学潮，移民等一系列的社会发展变化。但他也有相当突特的与大多数华人不一样的典例。

 

这个故事描叙的亚昌的追梦奋斗历程，可简单地概括为以下的几个主要方面：小孩梦是能吃饱有衣穿；少年梦为”三好学生”；青少年梦想当”学生干部”；回乡后做起”招工干部皇粮梦；恢复高考时有了大学梦；在大学里想做教授梦；改革对外开放后又园了出国梦；当然还有多子家庭梦；千万富翁梦；公益事业留名梦、周游世界和安度晚年梦等。他追梦的成功可以归纳为六个字：决心，自信，坚持。 他的每一个梦都有历历在目的实在内容，是对孩子们的一个活生生的难得的教育课。

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文献这是无关重要的，既然都是用假名。

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孩子和父亲都是“亚”字辈儿？